南小ブログ

 　2年生は生活科の町探検で、学校の周りの店や施設で働く人にインタビューして、中の様子や働く人の工夫を調べました。 　スーパーや郵便局など13か所からグループごとに2か所選んで、訪問しました。 　保護者ボランティアのみなさんに見守りをお願いしました。おかげさまでこどもたちは計画通り町探検できました。訪問先の皆様、ボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。 　6年生　理科「植物のからだのはたらき」 　理科専科の先生による授業で、光合成について学習していました。 　日光を当てた葉とアルミホイルで覆って日光を遮った葉を比較する実験では、ヨウ素液につけると、日光を当てた葉が紫色に代わり、でんぷんができていることがわかりました。「葉っぱは日光が当たるとでんぷんを作り出すんだね。」 　幼稚園や保育所等で使うようなボトルやチューブに入っている白っぽいのりにヨウ素液をたらしたら、紫色にかわりました。「のりにもでんぷんが入っているんだね。」 　1年生　国語「おもちやと　おもちゃ」 　拗音について学習しました。こどもたちは、「おもちや」の「や」を小さく書くと「おもちゃ」で、全くの別の言葉になってしまうことに気付きました。 　小さい「や」「ゆ」「よ」のつく言葉を探しました。「しょしゃ」「じてんしゃ」「しょうぼうしゃ」「きゅうきゅうしゃ」「としょ」「ぎょうかんやすみ」など、こどもたちはたくさん見つけていました。「先生の名前にも入っているよ！」 　24 日の給食。丸パン、牛乳、えびカツ、オニオンドレッシングサラダ、ミネストローネ、パインアップル（缶詰）です。オニオンドレッシングの玉ねぎは、みじん切りにして炒めてからドレッシングに入れたそうです。とても風味がよかったです。  

 　週末はとても暑かったですが、今日はちょっとだけ暑さが弱まったような気がしました。 　6年生は、総合的な学習の時間に修学旅行のまとめをしていました。 　　グループで、自主研修や日新館などテーマを決めて、スライドを作っていました。 　隣りの教室でも修学旅行のまとめの時間でした。 体験してきたことをわかりやすくまとめたり、クイズ形式にして聞いている人の興味をもってもらうような工夫をしていました。 　先生のアドバイスを受けて、さらに磨きをかけたスライドに仕上げていました。7月4日に発表会を行うそうです。 　6年生　外国語 　外国語専科の先生の授業でした。 always,usually,sometimesなど、頻度を表す言葉を使って、文を作りました。 　I  usually get up at 7:00 am.「普段は7時に起きるんだね。」「土日はもっと遅いんですよ。」 　 23 日の給食。ご飯、牛乳、ユーリンチー、めんまとこんにゃくのピリ辛炒め、ワンタンスープです。めんまには、おなかの中をきれいにする食物繊維が多く含まれているそうで、よく噛んで食べました。ユーリンチーもおいしかったです。   　

 　今日は地震を想定した避難訓練がありました。11日に予定していたのですが、雨で延期となっていました。今年度初めて校庭に避難する訓練なのですが、改修工事のため通れない廊下や階段があり、校庭への避難経路を改めて確認しました。 　今回は停電のため、途中から校内放送が使えないという想定です。緊急地震アラームが鳴って、「机の下の潜って頭を守りなさい。」と指示があると、子供たちは素早く行動しました。ひまわり学級の様子です。 　　1年生も静かに素早く行動できました。 　 　机の下に潜って、次の指示を待ちました。 　教職員が各階の廊下や階段の安全を確認しました。　「校内放送が使えないので、各階に行って校庭への避難を呼びかけてください。」教頭から各階の担当に指示が出されました。 避難経路の安全に注意しながら、クラスごとに校庭に避難しました。 　今日は避難を呼びかけてから校庭に全員揃うまで8分30秒かかりました。校内放送が使えない中での避難でしたが、全員が安全に迅速に避難できました。今年度は改修工事で避難経路が変わる場合もあるので、指示をよく聞いて落ち着いて行動するように伝えました。 　朝の会で「今日はプールがありますよ。」と先生から聞いて「やったー！」と喜んでいた2年生。保護者ボランティアの皆さんに見守っていただきながら水遊びを楽しみました。 「水中じゃんけん、じゃんけんぽい！」 「プールサイドに座って、バタ足をしてみましょう。」 プールの真ん中まで行って、お友達とタッチ。タッチとともに笑顔が広がりました。 ひまわり学級の子供たちもプールで活動しました。「プール、気持ちいいね。」 　約束を守って活動できました。ずいぶん水と仲良くなったようです。 　今日は教育実習の最終日です。実習生は1日担任を務めました。「今日の朝の会は、N先生がみんなの名前を呼びますよ。」1年生の朝の会の様子です。 　 　 　　1年2組の実習生による算数の授業。ブロックを操作しながら、０のある引き算に挑戦していました。「５引く５は、何になるかな？」「6－０はわかるかな？」 　5時間目は、実習生と一緒にお楽しみ会。「猛獣狩りに行こうよ、やりだって持ってるよ。」「アメリカバイソン！　８人組になって！」 　なんでもバスケット」にも取り組みました。「今日、朝ごはんを食べてきた人？」 こどもたちは3週間一緒に過ごし...

 　昨日までの暑さが少しだけですが、和らぎました。休み時間は熱中症指数計を見て、校庭で遊べるかどうかを判断していますが、今日は外遊びができて、こどもたちも嬉しそうでした。 5年生は家庭科で玉どめに挑戦していました。 針に糸を通し、2本どりにしました。玉どめでごま塩おにぎりを作りました。 　指先を使う細かな作業で、「針に糸が通らない。」とか「玉止めがうまくできない。」と苦労している子がいましたが、頑張って取り組んでいました。 　隣りのクラスでも玉結びの練習をしていました。 2本どりの糸で縫ってみました。 初めて縫物をしたという子が多かったようです。みんな真剣な表情で取り組んでいました。 　19 日の給食。小バターロールパン、牛乳、スパゲッティナポリタン、わかさぎフリッター、フレンチサラダです。 パンには宮城県産小麦の夏黄金とシラネコムギが使われています。 わかさぎは頭からしっぽまで丸ごと食べられるので、骨や歯を丈夫にするカルシウムがたくさんとれますね。